PAZ

 Mañana  celebraremos el día de la Paz en el colegio.Vamos a saber un poco más sobre el tema.

BENITA

 Os dejamos una imagen de nuestra interpretación de la gata Benita.

 Así de concentrados y relajados trabajamos en nuestros proyectos:

LAS MASCOTAS

 El pasado viernes comenzaron las exposiciones de nuestras investigaciones. Me he quedado sorprendida con todo lo que habéis averiguado.

¡Lo estáis haciendo genial! Y lo que me alegra aún más es saber las conclusiones que estáis sacando.

                       

Por fin llegó Jimena.¡Estabamos deseando que volviera! y nos contó un montón de cosas interesantes sobre su mascota "Gati"

LA GRANJA DE ANA

 Como Ana nos había prometido,aquí nos muestra su granja y los cuidados que presta a sus animales.¡Lo haces muy bien,Ana!.

https://drive.google.com/file/d/1faOlEIu2iIkhSuRKyEfnhUhX6t_1avN6/view?usp=sharing

NORA

Así de feliz ha sido Nora celebrando su cumple en el cole con todos nosotros.

¡Muchísimas felicidades princesa!

 

 Nos encantan los gatos, por eso vamos a aprender algunas curiosidades sobre ellos.

EA LA NANA

 Hoy hemos aprendido esta dulce nana ,cuyo protagonista es un pequeño pajarito.

Pulsa en el siguiente enlace y verás como lo hacemos:

https://drive.google.com/file/d/1ryRF5ADAdNufZVqy0R2AMOPn7NBnNnYx/view?usp=sharing

EL CASCABEL DE LA GATA

 "Al escuchar los gritos de la señora Julia, Benita se levantó; pero, al empezar a caminar, descubre que no suena el clinclín y, consecuentemente, cae en la cuenta de que ha perdido el cascabel".

Así comienza esta divertida historia de Pablo Albo, quien nos hace partícipes de la búsqueda apresurada del cascabel por parte de esta gata pillina y tierna, que teme quedarse sin sardinas por culpa de este extravío.

Benita vuelve sobre sus pasos y el recorrido permite conocer a otros habitantes de la casa supuestamente inanimados (el sofá, la escoba, la mesa), pero que en este cuento hablan ¡y vaya si lo hacen!, ya que ofrecen información clave para llegar hasta el objeto perdido.

Los diálogos de la gata con estos enseres son muy graciosos, porque desprenden inocencia y también cierta empatía con el lector, al abordar situaciones comunes: ¿Qué otra cosa se puede encontrar en un sofá más que alguna moneda o unas migas de pan?

Igual de divertida es la manera en que esta astuta y pilla felina recupera el cascabel sumergido en la pecera.

La protagonista de esta historia transmite una mezcla de ingenuidad y picaresca tan propia de la infancia, con ese componente entre travieso y dulce, que le confiere mucho encanto al cuento, y sobre todo humor.

Estas características del cuento están claramente reforzadas por las ilustraciones de Guridi, quien considera que su trabajo fue simplemente ceñirse a “definir lo que el texto cuenta”.

Sin embargo, su labor va más allá, ya que el artista acentúa el sentido jovial del cuento con la incorporación de personajes que no aparecen en el texto: una pareja de moscas, un ratón, varias hormigas y un murciélago.

 

Aquí podéis ver lo que hemos aprendido sobre el cuidado de los seres vivos.

https://drive.google.com/file/d/1q7eI9sW-83nzYJ0S48B73qk6keWqtFgN/view?usp=drive_link

Los animales,igual que nosotros, tiene sentimientos, como alegría, tristeza y dolor. Por eso es importante que los respetemos y aprendamos cómo nos comunican cuando quieren que juguemos con ellos y cuando quieren que les demos su espacio.

EL CASCABEL DE LA GATA

 

RESTAS CON LLEVADAS

 En el siguiente enlace os dejo un juego para practicar las restas:

https://wordwall.net/es/resource/26226332/restas/resta

 

Hoy comenzamos con las pilas cargadas a tope después de unas estupendas y familiares vacaciones de Navidad.